什么是暑期班?

加拿大的暑期班主要是指政府在每年暑假开办的为期六周的满额学分的课程。无论有省考与否,暑期班的时间一般都是在六个星期左右(这里不包括网校的全额学分的暑期班)

暑期班的教师是如何安排的?

暑期班进修科目的老师有严格的审核条件。首先,暑期班的老师要在该校区的公校任职,这是担任暑假班老师的第一要素;其次,要看所有申请老师的教学年龄和资历。这一点可以直观的审视出老师的教学能力和教学经验;最后,是要看该老师是否曾经参加过暑假班的教学。一名老师是否可以在六周之内有效地完成教学,这也是重要的审核条件。因此,每一年在同一个科目中有不同的老师教学是很正常的。所以,学生如果不喜欢某个老师,可以选择其他老师教授的同一科目的暑期班。

通常哪些学生会选择暑期班?

选择暑期班的学生大致可以分成以下三类:第一类是想在暑期班拿到科目高分的学生;第二类是想通过暑期班将平时某些成绩不高的科目提高的学生;第三类是想通过暑期班学到一些学校里没法学到科目的学生。

无论学生属于以上的哪一类,六个星期的学习一定要拿到高分数好成绩。暑期班的重点可以归纳为一个字:快。因此每一个考试都很重要。认真准备好每一个考试,是拿到高分的关键。

暑期班的科目难度系数较低,所以要达到理想分数并不难。关键在于学生要从暑期班开始就保持好的状态,每一次考试都拿到高分,千万不要寄希望于最后期末考试拿高分。一般情况下是要在期末考之前将成绩拿到90分以上。

如何达到这个分数呢?除了课堂认真听讲以外,还需要像在学校上学一样的勤奋,遇到不会的问题可以向老师、同学或向课外补习老师求助,不要以为暑期班不重要,草草了事就好,这样就失去了上暑期班的意义。及时解决学习中的“疑难杂症”,那么在暑期班拿到好成绩便不是难题。

暑期班需要注意哪些事项?

学生选择暑期班应该注意以下事项:第一,如果学生在暑期班选择的科目是需要参加省考的,那么该学生必须在完成省考后才能真正的获得该科目的全部学分。第二,学生在进修暑期班期间,其缺课次数不能多于三次,否则作为自动除名处理。第三,如果学生由于某种原因暂时没有报上暑期班,可以在暑期班开课的第一天早早地排队登记,等待有空位的时候便学校会优先考虑,这样成功率也会较高。